如何做好生动培训原书第2版培训必读系列

目　录
序
为什么本书的主题非常重要
你能从本书中获得什么
本书的结构是如何安排的
前言　充分发掘本书的资源
本书的组织结构
第一篇　如何在培训初始调动学员参与的积极性
第二篇　如何生动地传授信息、技能和态度
第三篇　如何使培训内容记忆深刻
序篇　生动培训实用技巧
诀窍200条
培训教室的10种布局
记忆人名的10种技巧
了解学员期望的10个问题
吸引学员参与的10种方法
学习搭档的10项任务
使用发言卡片的10种场合
使学习形象化的10种方法
活跃讲座的10条建议
培训师常用的10种游戏
清醒或放松的10种兴奋剂
分组的10种策略
挑选小组领导人和其他职位人员的10种方法
主持讨论的10个诀窍
角色表演的10种选择
主持实验性活动采用的10个步骤
生动培训中节约时间的10种方法
要求学员遵守秩序的10种技巧
使学习戏剧化的10种道具
掌控培训过程的10种介入方式
积极在线学习的10个诀窍
第一篇　如何在培训初始调动学员参与的积极性
团队建设策略
1　起立报到
2　寻人游戏
3　小组简历
4　预测
5　电视广告
6　算我一个
7　加深认识
8　集体度假
9　重新联络
10　设定基本规则
现场评估策略
11　开课调查
12　导入式轮流发言
13　评估搜索
14　即时评估
15　样本小组
16　课堂顾虑
快速激发学员参与学习的策略
17　积极地分享知识
18　轮换三方交流
19　各就各位
20　轻松学习气氛
21　交流观点
22　判断正误
23　“吊死鬼”游戏
24　签字立约
第二篇　如何生动地传授信息、技能和态度
生动的讲座
25　吸引注意力
26　激发求知欲
27　类比教学法
28　角色分组
29　指导学员做笔记
30　讲座中的宾果游戏
31　引导型教学
32　实践表演
33　分组测验
激发讨论
34　积极辩论
35　村镇大会
36　三阶段鱼缸式讨论
37　小组座谈
38　点对点对位法
39　大声朗读
40　交换卡片
鼓励提问
41　提问式开课
42　提问卡片
43　安插内应
44　角色反串提问
团队学习
45　信息搜索
46　学习小组
47　卡片分类
48　学习竞赛
49　合作的力量
50　团队调查
同伴教学
51　小组交流
52　组合式学习
53　人人做教师
54　身体力行
55　学员创建的案例
56　海报课堂
互动式在线学习
57　邮件交流
58　写给艾迪的信
59　应用题
60　在线寻宝游戏
61　实时反馈
62　在线学习日志
情感智商
63　奇袭
64　模拟体验
65　公告牌排行榜
66　“收割”三部曲
67　积极的自我评价
68　停止、开始、继续
69　讲故事
技能发展
70　身教而不言传
71　前　线
72　积极的观察和反馈
73　轻松的角色表演
74　三人角色表演
75　角色轮换
76　你来写剧本
77　排练小组
78　我是……
79　弧线球
第三篇　如何使培训内容记忆深刻
复习回顾
80　索引卡片配对
81　使用活动挂图或幻灯片复习
82　拼字游戏
83　填字游戏
84　危险回顾
85　谁想成为百万富翁
86　学员重述
自我评价
87　重新思考
88　投资回报
89　我们带走的东西
90　活动中的自我评价
实施规划
91　自我监督
92　同伴相互咨询
93　障碍评估
94　工作提示语
95　我的承诺
96　后续问卷
97　坚持不懈
结课感言
98　击掌相庆
99　关系网
100　集体像
101　期末考试